Petit cours d'autodéfense intellectuelle
- Date
- 2006
- Éditeur
- LUX CANADA
- ISBN
- 9782895960447
À propos du livre
Rédigé dans une langue claire et accessible, cet ouvrage, illustré par Charb, constitue une véritable initiation à la pensée critique, plus que jamais indispensable à quiconque veut assurer son autodéfense intellectuelle. On y trouvera d'abord un large survol des outils fondamentaux que dort maîtriser tout penseur critique : le langage, la logique, la rhétorique, les nombres, les probabilités, la statistique, etc. ; ceux-ci sont ensuite appliqués à la justification des croyances dans trois domaines cruciaux . l'expérience personnelle, la science et les médias. " Si nous avions un vrai système d'éducation, on y donnerait des cours d'autodéfense intellectuelle. " Noam Chomsky
Éditions
- Petit cours d'autodéfense intellectuelle — édition historiqueLUX CANADA · 2006ISBN 9782895960447
Du même auteur
Classement
Les thèmes de ce livre
Plan C
En gras : termes liés à ce livre. Leurs voisins et enfants sont accessibles sous chaque terme.
- I - CONTRÔLE POPULAIRE DES INSTITUTIONS
- B - Connaître les ALTERNATIVES Institutionnelles
- 6 - EXPÉRIENCES en matière institutionnelle
- b - Utopies en matière institutionnelle
- L'archipel des alternatives ANARCHISTES (lié à ce livre)
Termes voisins et enfants (5)
Au même niveau
- UNE FÉDÉRATION DE COMMUNES LIBRES - MUNICIPALISME
- Passer par UNE CONSTITUTION PROVISOIRE DE TRANSITION
- Réflexions autour de l'utopie libertarienne, anarcho-capitalisme, ultra-libéralisme
- Valérie Bugault : du nouvel esprit des lois et de la monnaie, la nouvelle entreprise
- Autres idées originales en matière institutionnelle
- L'archipel des alternatives ANARCHISTES (lié à ce livre)
- b - Utopies en matière institutionnelle
- 6 - EXPÉRIENCES en matière institutionnelle
- C - AGIR en matière Institutionnelle
- 1 - PARTICIPER à l'Éducation Populaire Institutionnelle (lié à ce livre)
Termes voisins et enfants (3)
- 2 - Résister aux pouvoirs abusifs (lié à ce livre)
Termes voisins et enfants (16)
Sous-termes
- Suivre et faire connaître les SITES DE CONTRÔLE CITOYEN DES ÉLUS, DES JUGES, DE LA POLICE, DU GOUVERNEMENT ET DE TOUS LES POUVOIRS
- Suivre et faire connaître les SITES DE CONTRÔLE CITOYEN DES LOIS, ET DE TOUTES LES AUTRES NORMES
- INTERPELLER DES ÉLUS sur la scandaleuse impuissance populaire en toutes matières, EN FILMANT, ET DIFFUSER LEURS RÉPONSES
- DÉSOBÉIR (aux injonctions ignobles ou stupides)
- MANIFESTER
- Faire GRÈVE
- INTERPELLER la conscience des journalistes et des élus pas encore complètement pourris
- ATTAQUER EN JUSTICE les pouvoirs abusifs
- PÉTITIONNER (sans espoir mais pour nous compter)
- Organiser des RIC SAUVAGES (des RIC LIBRES, des VRAIS RIC, quoi)
- ORGANISER NOUS-MÊMES LES CONTROVERSES ET L'INFORMATION nécessaires pour éclairer l'opinion et que les médias refusent d'organiser
- Créer des OEUVRES ARTISTIQUES (films, chansons, pièces de théâtre, bandes dessinées, dessins, affiches...) pour éveiller la conscience constituante
- AIDER FINANCIÈREMENT les résistants (lanceurs d'alertes, journalistes, activistes...)
- Passer au LIBRE : logiciels libres, monnaie libre, réseaux libres... Les utiliser, les faire connaître, les aider... ÉTHIQUE HACKER
- Violence (légitime défense) ou non-violence ?
- ENTRETENIR LA MÉMOIRE DES LUTTES
- Liens et documents : enrichir et faire connaître une sorte de MÉDIATHÈQUE DU DÉMOCRATE RÉSISTANT (lié à ce livre)
Termes voisins et enfants (16)
Au même niveau
- Suivre et faire connaître les SITES DE CONTRÔLE CITOYEN DES ÉLUS, DES JUGES, DE LA POLICE, DU GOUVERNEMENT ET DE TOUS LES POUVOIRS
- Suivre et faire connaître les SITES DE CONTRÔLE CITOYEN DES LOIS, ET DE TOUTES LES AUTRES NORMES
- INTERPELLER DES ÉLUS sur la scandaleuse impuissance populaire en toutes matières, EN FILMANT, ET DIFFUSER LEURS RÉPONSES
- DÉSOBÉIR (aux injonctions ignobles ou stupides)
- MANIFESTER
- Faire GRÈVE
- INTERPELLER la conscience des journalistes et des élus pas encore complètement pourris
- ATTAQUER EN JUSTICE les pouvoirs abusifs
- PÉTITIONNER (sans espoir mais pour nous compter)
- Organiser des RIC SAUVAGES (des RIC LIBRES, des VRAIS RIC, quoi)
- ORGANISER NOUS-MÊMES LES CONTROVERSES ET L'INFORMATION nécessaires pour éclairer l'opinion et que les médias refusent d'organiser
- Créer des OEUVRES ARTISTIQUES (films, chansons, pièces de théâtre, bandes dessinées, dessins, affiches...) pour éveiller la conscience constituante
- AIDER FINANCIÈREMENT les résistants (lanceurs d'alertes, journalistes, activistes...)
- Passer au LIBRE : logiciels libres, monnaie libre, réseaux libres... Les utiliser, les faire connaître, les aider... ÉTHIQUE HACKER
- Violence (légitime défense) ou non-violence ?
- ENTRETENIR LA MÉMOIRE DES LUTTES
- AUTRES résistances possibles (lié à ce livre)
Termes voisins et enfants (16)
Au même niveau
- Suivre et faire connaître les SITES DE CONTRÔLE CITOYEN DES ÉLUS, DES JUGES, DE LA POLICE, DU GOUVERNEMENT ET DE TOUS LES POUVOIRS
- Suivre et faire connaître les SITES DE CONTRÔLE CITOYEN DES LOIS, ET DE TOUTES LES AUTRES NORMES
- INTERPELLER DES ÉLUS sur la scandaleuse impuissance populaire en toutes matières, EN FILMANT, ET DIFFUSER LEURS RÉPONSES
- DÉSOBÉIR (aux injonctions ignobles ou stupides)
- MANIFESTER
- Faire GRÈVE
- INTERPELLER la conscience des journalistes et des élus pas encore complètement pourris
- ATTAQUER EN JUSTICE les pouvoirs abusifs
- PÉTITIONNER (sans espoir mais pour nous compter)
- Organiser des RIC SAUVAGES (des RIC LIBRES, des VRAIS RIC, quoi)
- ORGANISER NOUS-MÊMES LES CONTROVERSES ET L'INFORMATION nécessaires pour éclairer l'opinion et que les médias refusent d'organiser
- Créer des OEUVRES ARTISTIQUES (films, chansons, pièces de théâtre, bandes dessinées, dessins, affiches...) pour éveiller la conscience constituante
- AIDER FINANCIÈREMENT les résistants (lanceurs d'alertes, journalistes, activistes...)
- Passer au LIBRE : logiciels libres, monnaie libre, réseaux libres... Les utiliser, les faire connaître, les aider... ÉTHIQUE HACKER
- Violence (légitime défense) ou non-violence ?
- ENTRETENIR LA MÉMOIRE DES LUTTES
- 1 - PARTICIPER à l'Éducation Populaire Institutionnelle (lié à ce livre)
- B - Connaître les ALTERNATIVES Institutionnelles
Thématique
En gras : termes liés à ce livre. Leurs voisins et enfants sont accessibles sous chaque terme.
- PHILOSOPHIE POLITIQUE
- ANARCHISTES (communistes libertaires), sociétés dites «PRIMITIVES», violence ou non violence, solidarité, LIBERTARIENS (anarcho-capitalistes), fédération de communes libres (lié à ce livre)
Termes voisins et enfants (13)
Au même niveau
- INSTITUTIONS, RÉPUBLIQUE, gouvernement représentatif, VALEURS, organisation politique, réflexions constitutionnelles, droits de l’homme, grands principes, LIBERTÉS, FISCALITÉ, RÉPUBLICANISME
- Souveraineté, Bien Commun, Utopies, Populisme, VOLONTÉ GÉNÉRALE, PEUPLE, Qu’est-ce qu’une bonne décision publique, décisions absurdes, gestion commune des COMMUNS (théories et expériences).
- Démocratie, RIC, Tirage au Sort, Expériences démocratiques, critiques historiques du «suffrage universel», de L’ÉLECTION et de l’escroquerie parlementaire
- "RÉACS", Contre-Révolutionnaires, "Lumières" marchandes, Faux Démocrates, Démophobes, AntiCommunistes, AntiDémocrates, Critiques du “Populisme”
- LIBÉRALISME, SCIENTISME, MANAGEMENT (science de l'oppression), DYSTOPIES, GOUVERNANCE PAR LES NOMBRES, Technocratie, Bureaucratie, TYRANNIE DES EXPERTS, Destruction de l'État-Providence.
- CORRUPTION, CENSURE, SURVEILLANCE, RÉPRESSION, DOMINATION, : Polit, Judic, Polic, Scientif, Médic, Intellect, Médiatique… Lanceurs d'Alerte, Liberté d'Expression, Journalistes, Guerres
- MANIPULATIONS DE L'OPINION, fabrication du consentement, STRATÉGIE DU CHOC, journalistes vendus, sondages, statistiques, NOVLANGUE, psycho des foules, boucs émissaires, calomnies, influence, psyops
- DICTATURES, systèmes TOTALITAIRES
- UE, Union européenne, UE radicalement antisociale et antidémocratique
- MARXISTES (communistes autoritaires)
- ÉTHIQUE, morale, bien et mal, respect des animaux, évolution, entraide et compétition
- Émancipation des prêtres, IMPOSTEURS, CHARLATANS, SECTES, ÉGLISES, RELIGIONS, résistance à l'oppression
- ÉDUCATION des enfants (émancipation ou domination)
- ANARCHISTES (communistes libertaires), sociétés dites «PRIMITIVES», violence ou non violence, solidarité, LIBERTARIENS (anarcho-capitalistes), fédération de communes libres (lié à ce livre)